โรงเรียนบ้านควนสูง

หมู่ที่ 10 บ้านควนสูง ตำบลคันธุลี อำเภอท่าชนะ จังหวัดสุราษฎร์ธานี 84170

Mon - Fri: 9:00 - 17:30

083 6342944

การดูแลเด็กเล็ก การศึกษาเกี่ยวกับการพัฒนาคำพูดของเด็กก่อนวัยเรียน

การดูแลเด็กเล็ก ในวัยก่อนเรียน คำพูดของเด็กกลายเป็นวิธีการสื่อสารที่สำคัญที่สุด ช่วยให้คุณตอบสนองความต้องการทางอารมณ์ เรียนรู้ความหมายใหม่ของคำศัพท์ที่คุ้นเคย วัยก่อนเรียนถือเป็นช่วงพัฒนาการพูดที่สำคัญที่สุด นอกจากนี้ยังรวดเร็วมาก หากเด็กอายุ 3 ขวบมีคำสำรองประมาณ 1.2 พันคำ เด็กวัย 6 ขวบจะใช้พจนานุกรมที่มีอยู่แล้ว 3 ถึง 3.5 พันคำ ส่วนใหญ่จะเป็นคำกริยา การพัฒนาด้านการพูดของเด็กในช่วงก่อนวัยเรียน

เป็นช่วงเวลาสำคัญในการพัฒนาการพูดของเด็ก สิ่งนี้เกิดขึ้นได้จากหลายสาเหตุ เมื่ออายุ 5 ถึง 6 ปี ทารกพยายามเรียนรู้ปรากฏการณ์ของโลกรอบตัวเขา และความสัมพันธ์ระหว่างผู้คนอย่างแข็งขัน และคำพูดกลายเป็นวิธีแสดงความประทับใจเหล่านี้ การติดต่อทางสังคมของเด็กกำลังขยายตัวรวมถึงกับเพื่อนๆ และความสำเร็จของกิจกรรมร่วมกัน ขึ้นอยู่กับการสื่อสาร เด็กได้เรียนรู้กิจกรรมใหม่ๆ

ซึมซับความรู้เพื่อเตรียมตัวไปโรงเรียนพัฒนาไวยากรณ์ การดูแลเด็กเล็ก ให้เรียนรู้การปฏิเสธและการผันคำกริยา เรียนรู้การสร้างประโยคที่ซับซ้อน คำนำหน้า ลักษณะทั่วไปปรากฏในคำพูด การเน้นจะเปลี่ยนเป็นความหมายเชิงความหมายของคำ เด็กเริ่มเข้าใจอารมณ์ขัน ใช้คำที่ใกล้เคียงกับเสียง แต่มีความหมายต่างกัน การเล่นสำนวน แน่นอนสำหรับการพัฒนาด้านการพูดของเด็กในช่วงก่อนวัยเรียนที่ประสบความสำเร็จ

โดยขั้นตอนการพัฒนาการพูดก่อนหน้านี้ทั้งหมดจะต้องดำเนินการอย่างเต็มรูปแบบ ข้อบกพร่องในการพูด รวมถึงการกลืนของเสียงแต่ละเสียงควรถูกกำจัดในแต่ละเซสชันกับนักบำบัดการพูดเพื่อให้ทารกไปชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ด้วยการพูดที่ชัดเจน การออกเสียงที่ถูกต้อง และไม่มีความซับซ้อน สิ่งที่สามารถทำได้เพื่อพัฒนาการพูดของเด็กที่บ้าน ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กมีกิจกรรมมากมายที่มุ่งเป้าไปที่พัฒนาการด้านการพูดของทารกทั้งทางตรงและทางอ้อม

การดูแลเด็กเล็ก

ตั้งแต่การบำบัดด้วยทรายไปจนถึงเกมนิทานกับนักออกแบบ นอกจากการออกเสียงที่ชัดเจน และการออกเสียงที่ถูกต้องแล้ว ครูกำลังพยายามปรับปรุงวัฒนธรรมการพูด การแสดงออก ความเต็มอิ่มทางอารมณ์ จังหวะในการทำเช่นนี้จะใช้การบิดลิ้น สุภาษิต การอ่านโดย rales การฟังนิทาน ละบทกวี การเล่นข้อความตามบทบาท คำพูดที่แสดงออกอย่างชัดเจนของครูกลายเป็นมาตรฐานสำหรับเด็ก

ในคลังแสงของผู้ปกครองที่ให้ความสนใจกับการพัฒนาด้านการพูดของเด็กอายุ 5 ถึง 6 ปีเป็นเครื่องมือเดียวกัน ร้านค้ามีหนังสือสดใสจำนวนมากพร้อมนิทานสำหรับเด็ก และเพลงกล่อมเด็ก การอ่านออกเสียงตามอารมณ์ เริ่มจากพ่อแม่ และลูกน้อยก่อน เป็นเครื่องมือที่ยอดเยี่ยมสำหรับพัฒนาการพูด คุณสามารถทำซ้ำแบบฝึกหัดง่ายๆ เช่น การบิดลิ้น สิ่งสำคัญคือความสม่ำเสมอ ออกกำลังกายกับลูกน้อยระหว่างวันเดินเล่นก่อนเข้านอน

เทคนิคที่น่าสนใจในการพัฒนาคำพูดของทารกซึ่งไม่ต้องการสื่อเลยคือการถามเขาทุกเย็นเพื่อพูดคุยเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นกับเขาในระหว่างวัน และทำให้เรื่องนี้มีรายละเอียดมากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ เขาอยู่ที่ไหน ทำอะไร สิ่งที่เขาเห็นขณะเดิน สิ่งที่ผู้คนเดินผ่านไปมา แบบฝึกหัดง่ายๆ เช่นนี้ทำให้คำพูดเต็มไปด้วยคำจำนวนมาก โครงสร้างเบื้องต้น และประโยคที่ซับซ้อน เป็นการดีกว่าที่จะเริ่มแบบสำรวจด้วยตัวอย่างของคุณเองเพื่อแลกเปลี่ยนความประทับใจ

และโดยทั่วไปแล้ว การอธิบายการกระทำของคุณกับเด็กในช่วงก่อนวัยเรียนจะเป็นประโยชน์ การอ่านนิทาน บทกวี นิทานไม่ได้เป็นเพียงเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพในการพัฒนาการพูดเท่านั้น แต่ยังเป็นกิจกรรมที่เด็กในช่วงก่อนวัยเรียนชื่นชอบอีกด้วย หลังจากเล่านิทานหลายๆครั้ง คุณสามารถขอให้เด็กเล่านิทานให้จบ คิดตอนจบแบบอื่น และอธิบายรายละเอียดให้ชัดเจน ปีใหม่ไม่ได้เป็นเพียงงานฉลอง แชมเปญและโอลิเวียร์

นอกจากนี้ยังเป็นรูปลักษณ์ของบรรยากาศรื่นเริง ต้นสนหรูหรา และความคาดหวังทั่วไปของวันหยุดที่สดใส ในการเตรียมการที่ไม่มี โดยเฉพาะถ้ามีเด็กอยู่ที่บ้าน วิธีเปลี่ยนความวุ่นวายในปีใหม่ให้เป็นการเตรียมการสำหรับเทพนิยาย สร้างบรรยากาศ ในวันหยุดพยายามรับหนังสือที่มีรูปภาพเพลง และบทกวีที่สดใสในธีมปีใหม่ หากทารกอายุมากกว่า 3 ปี ให้เรียนรู้บทกวีสำหรับซานตาคลอสกับเขา ให้การชมภาพยนตร์หรือการ์ตูนที่มีมนต์ขลังดีๆกับครอบครัว

ซึ่งเกี่ยวกับคริสต์มาสกลายเป็นประเพณีส่งท้ายปีเก่าที่ดีสำหรับครอบครัวของคุณ นาทีเหล่านี้จะทำให้ผู้ใหญ่พอใจ โปรดจำไว้ว่าวันหยุดไม่ได้มาด้วยตัวเอง ความรู้สึกเป็นผลมาจากงานที่สมัคร ตกแต่งต้นคริสต์มาส คำถามที่ว่าการใช้จ่ายเงินกับต้นสนสดนั้นคุ้มค่าหรือไม่หากเด็กอายุไม่ถึงสามขวบเป็นเรื่องที่น่ากังวลสำหรับหลายๆคน แต่ทำไมต้องกีดกันตัวคุณเอง และผู้ใหญ่คนอื่นๆ ในบรรยากาศของวันหยุด

แม้ว่าทารกจะยังไม่เข้าใจความแตกต่างระหว่างต้นคริสต์มาสที่มีชีวิตกับต้นคริสต์มาสประดิษฐ์ นอกจากนี้พวงมาลัยหลากสี และลูกบอลแวววาวจะทำให้ลูกน้อยมีความสุข สำคัญติดตั้งต้นคริสต์มาสที่มีชีวิตอย่างปลอดภัยเพื่อไม่ให้เด็กล้มขณะวิ่งไปรอบๆอพาร์ตเมนต์ เป็นการดีกว่าที่จะเลือกต้นไม้เล็กๆ แล้ววางไว้บนโต๊ะหรือชั้นวางของที่เด็กไม่สามารถเข้าถึงได้ สำหรับการตกแต่งให้เลือกชิ้นส่วนที่ไม่แตกหัก ปิดไฟเมื่อคุณไม่อยู่ในห้อง

ตกแต่งบ้าน ต้นคริสต์มาสที่สวยงามเพียงต้นเดียวสำหรับบรรยากาศปีใหม่ไม่เพียงพอ คุณสามารถตกแต่งบ้านได้อย่างรวดเร็วและประหยัด สิ่งที่คุณต้องมีคือวัสดุที่ได้รับการดัดแปลง และเวลาเพียงเล็กน้อย แค่ตัดเกล็ดหิมะไม่ใช่กระดาษสีขาว แต่ตัดจากกระดาษแข็งกำมะหยี่หนาหรือกระดาษฟอยล์เงา แล้วติดเข้ากับหน้าเฟอร์นิเจอร์ หัวเตียงชั้นวางของ และดิ้นสามารถแขวนบนผนัง ตู้ กระจกได้อย่างมีประสิทธิภาพ ลูกบอลขนาดใหญ่ แขวนด้วยด้ายจากเพดาน

คุณสามารถประกอบพวงมาลัยคริสต์มาสจากลูกบอลคริสต์มาส และตกแต่งโคมระย้าด้วยการเพิ่มเติม คุณสามารถไปต่อ และตกแต่งห้องที่มีต้นสนที่สวยงามประดับด้วยผ้าคลุมเตียงสีขาวเลียนแบบกองหิมะดึงดูดเด็ก อย่าลืมบอกเด็กๆเกี่ยวกับวันหยุด และให้พวกเขามีส่วนร่วมในขั้นตอนการตกแต่งต้นคริสต์มาส คุณสามารถขอให้ลูกวาดการ์ดปีใหม่สำหรับทุกคนหรือทำของเล่น และเกล็ดหิมะจากกระดาษสี

ทางเลือกร่วมกันของการตกแต่งบ้าน และของขวัญสำหรับคนที่คุณรักในร้านสามารถกลายเป็นเหตุการณ์ที่น่าจดจำในชีวิตของทารก เดาของขวัญที่สมบูรณ์แบบ ถ้าเด็กรู้อยู่แล้วว่าปีใหม่คืออะไร และกำลังรอคอยการมาเยือนของซานตาคลอส ให้ถามเขาว่าปีนี้ซานตาคลอสจะให้อะไรเราบ้าง จากปฏิกิริยาของทารก คุณจะเข้าใจว่าเขาฝันถึงอะไรเป็นของขวัญ ฉลองปีใหม่ในเมือง พบกับนาฬิกาตีระฆังในบ้านในชนบท

อย่าลืมตกแต่งบ้านของคุณ พวงมาลัยแบบเดียวกัน ลูกบอลสำหรับกิ่งก้านของต้นไม้ที่ปลูกบนเว็บไซต์ โคมไฟและรูปแกะสลักจะมีประโยชน์ สภาพอากาศเอื้ออำนวย อย่าลืมสร้างมนุษย์หิมะ ฤดูหนาวไม่มีความสุขกับหิมะ เครื่องกันหนาวสังเคราะห์จะช่วยแสดงภาพบางอย่างเช่น พวกเขาสามารถปูพื้นในบ้านและส่งเด็กๆ ไปวิ่งเท้าเปล่าบนหิมะอย่างกะทันหันพวกเขาจะยินดี

บทความที่น่าสนใจ การดูแลลูก การศึกษาคู่มือเกี่ยวกับวิธีที่สามารถจัดการความโกรธในตัวลูก